Un informe reveló que solo el 5% de los argentinos considera a la educación como el problema más importante del país.

La educación ocupa un lugar secundario entre las preocupaciones de los argentinos, según un informe elaborado por Argentinos por la Educación. El estudio señala que apenas el 5% de la población identifica a esta temática como el principal problema nacional, ubicándola en el séptimo puesto detrás de cuestiones como la economía, la política, la inseguridad y el desempleo.

El relevamiento muestra que la preocupación por la educación es más frecuente entre las mujeres, los jóvenes y las personas de nivel socioeconómico alto. A pesar de que el interés por el tema creció levemente en los últimos años, continúa lejos de los primeros lugares en la agenda pública.

A nivel regional, la situación es similar. En América Latina, solo el 3,4% de los ciudadanos considera a la educación como el principal problema de su país. Brasil y Uruguay son las únicas excepciones donde el tema aparece entre las cinco mayores preocupaciones de la población.

El informe también analiza la percepción sobre las políticas educativas nacionales y revela que los niveles de satisfacción se mantienen bajos. Durante los últimos años, la aprobación de la gestión educativa osciló entre el 20% y el 35%, con una recuperación parcial reciente que no logró revertir la tendencia general.

Especialistas consultados coinciden en que, aunque la educación es valorada como una herramienta clave para el desarrollo y la movilidad social, las dificultades económicas y sociales desplazan su importancia en las preocupaciones cotidianas de la ciudadanía.

Los autores del estudio advierten que mantener a la educación fuera de las prioridades públicas podría dificultar la construcción de soluciones de largo plazo para los desafíos que enfrenta el país.