Capital Humano reconoció el retroceso de Argentina en PISA 2025, pero atribuyó los resultados a problemas acumulados durante gestiones anteriores. También destacó nuevas medidas para mejorar Matemática y Lectura.

El Gobierno nacional se refirió a los resultados de las pruebas PISA 2025 y reconoció que Argentina registró una caída en el desempeño de los estudiantes en Matemática, Lectura y Ciencias.
A través del Ministerio de Capital Humano, la administración de Javier Milei sostuvo que los resultados reflejan aprendizajes acumulados después de aproximadamente 12 años de escolaridad. Por ese motivo, señaló que los estudiantes evaluados iniciaron su trayectoria escolar alrededor de 2013.
La cartera encabezada por Sandra Pettovello consideró que existe una situación crítica en materia educativa y atribuyó parte de las dificultades a las políticas implementadas durante gobiernos anteriores. Según el comunicado oficial, el deterioro fue consecuencia de medidas que afectaron distintos sectores del sistema educativo durante varios años.
El Gobierno también reconoció que la Argentina forma parte de una tendencia internacional de estancamiento y descenso en los aprendizajes, aunque sostuvo que este fenómeno no alcanza para explicar por completo la magnitud de la caída registrada en el país.
Qué muestran las pruebas
Las evaluaciones PISA son realizadas cada tres años por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y analizan las capacidades de estudiantes de 15 años en Matemática, Lectura y Ciencias.
En la edición 2025 participaron alrededor de 11.200 estudiantes de 413 escuelas argentinas.
El Gobierno destacó además que los resultados internacionales mostraron una caída generalizada, especialmente en Lectura, donde se observó un retroceso en las habilidades de mayor complejidad.
La OCDE también identificó un aumento de los llamados “lectores apresurados”, estudiantes que responden rápidamente las evaluaciones pero con resultados incorrectos. Este comportamiento prácticamente se duplicó entre 2018 y 2025.
Las medidas anunciadas
Frente a este escenario, Capital Humano señaló la implementación del Plan Nacional de Alfabetización y el Plan Nacional de Matemática.
El primero busca fortalecer desde los primeros años las capacidades de lectura, comprensión y producción de textos. El segundo apunta a mejorar los conocimientos matemáticos y las habilidades numéricas.
De esta manera, el Gobierno busca utilizar estos programas para revertir las dificultades de aprendizaje y mejorar los resultados educativos en las próximas evaluaciones internacionales.















