El pasado Viernes 05 de Setiembre se llevó a cabo pasada las 11:00 en barrio Pampas el acto de inauguración de la escuela de nivel Incial númro 69 » Rinconcito de Luz» del departamento Pocito. En la oportunidad asistió el Gobernador de la provincia de San Juan Marcelo Orrego, el Vicegobernador, Legisladores nacionales, provincials, Minsitros y Secretarios de Educación, además el Secretario de Infraestructura, Agua y Energía, el Secretario de Educación, el Secretario de infraestructura, Subsecretario de Obras Públicas, Directora de Nivel Incial, Director de Relevamiento de Necesidades Edilicias, Señor Intendente de Pocito, Diputada departamental, Señores y Señoras Concejales, Áreas específicas del Minsiterio de Educación e infraestructura, invidatos especiales.
Al término de emotivo acto de entrega de nuevo complejo edilicio, el equipo docente celebró con un ágape a los invitados. En diálogo con Diario del Rey, la directora del establecimiento Profesora Sandra Mirarchi señaló Es un día histórico, es un sueño tan pretendido, al fin hecho realidad . Hoy podemos decir que contamos con un espacio adaptado para nuestros chicos, con mesas y sillas nuevas, aires acondicionados, ventiladores. Las salas son de grandes dimensiones con sus placares y bibliotecas , tenemos toda la tecnología actualizadas, mesas de ADM, computadoras, tablets , todo para la necesidad de nuestros pequeños. La escuela cuenta con una matrícula de 196 niños que asisten en tres turnos: mañana , interturno y turno tarde. Tenemos 12 docentes de sala, 3 profesores de especialidad, Música, Educación Física y Artes Visuales. Además contamos con 2 Secretarias y 8 Porteros./DR
«funcionábamos en predio de calidad de préstamo, en módlos habitacionales. De una escuela modular a una escuela con la última tecnología. Estamos muy comprometiodos a nivel social, nuestros docentes están capacitándose en forma permanete a través de diversos planes que baja el Ministerio de Educación. Estamos en contínuo avance en materia de educación con la vanguardia de los nuevos paradigmas
